Mesačné archívy: február 2011

Hry na upratovanie hračiek

Rolové hry môžeme využiť aj na motiváciu detí k upratovaniu hračiek.

Poštári
Posielame poštárikov na konkrétne adresy ku konkrétnym ľuďom:
– na tento balíček (kladivko) čaká pán opravár na Modrej ulici, najvyššie poschodie (modrá skrinka, horná polička)
– tento balík (detský riad) si objednala pani kuchárka na Kuchynskej ulici (detská kuchynka v kuchyni)
– táto zásielka (autíčko) je určená do servisu na Krabicovej ulici (veľká krabica na autíčka)
– táto pošta (plyšák) patrí na Ulicu pri palme (na poličku vedľa kvetu)
– tento list (knižka) odneste do Ulice na vŕšku (polica hore)

a tak podobne, určite si vymyslíte svoje originálne ulice a námestíčka.

Smetiari

Zvlášť chlapci sa veľmi radi zahrajú na smetiarov a budú chodiť „po meste“ so smetiarskym autom, nemusí byť originál, poslúži nákladiak či väčšia krabica.
Vy môžete byť policajt, čo kontroluje poriadok na cestách alebo starosta, čo dostáva sťažnosť na mestský úrad a zisťuje, či sú všetky smeti odvezené na skládku. A recyklujeme! 🙂

Ekvivalent je dodávka do obchodov (skrinky, poličky, úložné priestory), aby mali ráno obchodníci svoj tovar u seba.

Záchranári

Lietame s vrtuľníkom (dieťa si predstavuje, že je pilot) a snažíme sa zachrániť hračky pred nepriateľom a rýchlo ich odniesť do bezpečia. Nepriateľ nemusí byť žiaden drak, aby sme dieťa pred spaním nevystrašili, postačí, keď to bude hociktorý z plyšákov – tiger, maco či papagáj… Pokračovať v čítaní

Námorníci

Deti sedia s mamičkami k kruhu, všetci sa držia za ruky a odštartujeme klubíček:
„Jeden, dva, tri, štyri, päť, Riškov klubík je tu hneď.“

Dochádzka. Poviem mená všetkých zúčastnených detí, deti sa prihlásia. Posledné je Riškovo meno, ale Riška niet.
Poviem deťom, že mám tajomstvo. Ukážem im fľašu, poviem im, že dnes priplávala po rieke. Nájdeme tam obrázok ostrova, obrázok Riška, písmeno R a ružovú šípku. Dám deťom hádať, čo nám chce Riško oznámiť. Zistíme, že nás Riško volá na pomoc, stroskotal na ostrove a nemôže sa k nám vrátiť.

„Dokážeme ho zachrániť? No jasné!“ ťapneme si dlaňami.

Pokračovať v čítaní

Koza rohatá a jež

Rozprávač: Bola koza rohatá, do pol boka odratá. Utekala horami a kryla sa dierami. Kto neverí, nech neverí, skryla sa do líščej diery.
Prichádza líška, obchádza dieru, obchádza, krúti hlavou.
Líška: Kto si, zvere, v mojej diere?
Koza zadupoce: Ja som koza rohatá, do pol boka odratá, cupi-lupi nohami, prekolem ťa rohami.
Pokračovať v čítaní

Rozprávka o prasiatku, ktorému sa nechcelo spať

Dnes ti poviem rozprávku o maličkom prasiatku.
Bolo raz prasiatko malé, nezbedné a veľmi hravé. Žilo v domčeku s červenou strechou pri lese aj so svojou mamičkou. Mamička ho rada mala, samé mňamky papať dala. A po dobrom obede, keď sa prasiatko najedlo tak, že sa mu až ušká trepotali, mamička mu hovorí: „Prasiatko, a teraz zalez do postieľky a pekne si oddýchni, aby si sa mohlo popoludní hrať.“
„Keď mne sa nechce, mami,“ odvrávalo prasiatko, „ja sa radšej pôjdem prebehnúť!“
„Ale prasiatko, veď budeš unavené, šup-šup do postieľky!“
Ale prasiatko bolo riadny huncút. Počkalo, až sa mamička nebude pozerať a frrnk! Utieklo z domčeka.
Pokračovať v čítaní

Rolové hry

Tieto hry vznikali pre potreby mini klubíka mamičiek na rodičovskej dovolenke a ich ratolestí. Stretávali sa tu deti vo veku 1,5 – 4 roky. Možno budú inšpiráciou aj pre Vás. Zaiste nebude problém ich upraviť aj pre staršie deti.

Klubík sme nazvali Riškov klubík, lebo v každej hre hľadáme nášho kamaráta panáčika Riška, ktorý sa nám niekde stratil.

Hry majú posilňovať predstavivoť, tvorivosť, empatiu, nabádať deti, aby si všímali aj aktivitu ostatných detí v skupine a reagovali, učia ich napodobňovaním. Zámerne sú nenáročné na rekvizity, využívame veci bežne sa nachádzajúce okolo nás, čím dávame priestor fantázii a učíme deti hrať sa na „akože“. Sú pohybové i jazykové, využívame rytmus a zapájame aj didaktické hry, učíme deti farby, tvary, písmená i počítanie.

Témy:

Pokračovať v čítaní